关于开展2024年度全省教育系统工会调查研究工作的通知
关于开展2024年度全省教育系统工会调查研究工作的通知
各分工会：
根据《中国教科文卫体工会2024年度调研工作安排》，为进一步提升全省教育系统工会调查研究工作能力水平，省教育系统工会组织开展2024年度全省教育系统工会调查研究工作。现将我校有关事项通知如下。
一、调研时间安排
5月中旬—10月中旬
二、调研参考课题
重点围绕贯彻落实习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述特别是习近平总书记在同全总新一届领导班子成员集体谈话时的重要讲话精神、关于教育的重要论述，认真落实中国工会十八大和省第十六次工代会部署要求，始终把握工运事业和工会工作时代主题，按照“1231”工作思路，聚焦全省工会“十大行动”，结合大兴调查研究工作要求，重点调研以下几个方面的课题：
（一）关于坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，丰富拓展职工思想政治引领的有效载体和路径，切实承担起教育引导教职工群众听党话、跟党走政治责任的调查研究；
（二）关于在推进新时代现代化教育强省建设中充分发挥教职工主力军作用的调查研究；
（三）关于围绕教育改革发展大局，发挥工会职能优势，搭建教职工建功立业平台的调查研究；
（四）关于工会服务全省高质量发展、黄河重大国家战略实施、绿色低碳高质量发展先行区建设等重大部署的调查研究；
（五）关于保障和发展教职工民主政治权利的调查研究；
（六）关于坚持以教职工为中心的工作导向，大力实施工惠暖心行动，推进教职工之家建设工作创新发展的调查研究；
（七）关于推进民办学校、民办幼儿园、校外教育培训机构工会组织覆盖、工作覆盖、服务覆盖的调查研究；
（八）关于维护劳动领域政治安全、维护教职工队伍与社会和谐稳定的调查研究；
（九）关于县级工会组织建设情况的调查研究；
（十）关于适应新形势新任务要求，加强教育系统工会干部队伍建设的调查研究;
（十一）关于加强工会基层工作力量，提升基层工会规范化建设水平，激发基层工会活力的调查研究；
（十二）关于深化教育系统工会改革创新，着力提升引领力、组织力、服务力的调查研究；
（十三）关于提升工会经费服务保障工作高质量发展质效的调查研究；
（十四）关于推进工会数字化转型，探索AI 实现精准服务、赋能工会工作方法路径的调查研究；
（十五）关于落实全面从严治党政治责任，加强工会系统党的建设的调查研究。
请各分工会根据以上参考课题，立足自身实际，结合同级党政、上级部门安排的调研任务，研究确定2024年度重点调研课题。各分工会要立足职责职能和工作实际，开展事关全局的战略性调研、破解复杂难题的对策性调研、紧跟新形势的前瞻性调研。结合实际，提出以下9个方面的调研重点方向。
（一）围绕教育行业意识形态领域面临的挑战，深入研究新时代新征程上加强教职工思想政治引领的有效载体和方式方法，更好地承担起教育引导教职工群众听党话、跟党走的政治责任的重点问题。
（二）围绕贯彻新发展理念、融入和服务新发展格局，服务现代化教育强省建设，助力推动全国乡村教育振兴先行区建设，深入研究更好团结动员广大教职工立足岗位、建功立业，在推进中国式现代化山东实践中充分发挥应有作用的重点问题。
（三）围绕造就一支党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍，聚力党政所需、教师所盼、工会所能领域，参照贯彻产业工人队伍建设改革部署要求，深入研究进一步提升教师思想引领、建功立业、素质提升、队伍壮大等工作成效的重点问题。
（四）围绕全面推进依法治国，深入研究推进教育系统工会法治化建设，善于运用法治思维和法治方式开展工作，提升工会依法维权和依法履职水平的重点问题。
（五）围绕发展全过程人民民主，深入研究进一步完善贯彻落实学校教职工代表大会制度机制，构建制度健全、科学规范和运行有力的校院二级民主管理工作体系，充分发挥教职工参与学校建设发展和教育事业改革发展主人翁作用的重点问题。
（六）围绕提高教职工群众生活品质，提升服务职工群众质效，深入研究坚持教职工需求导向，谋划实施精准对路的服务项目，增强服务普惠性、精准性、多样性的重点问题。
（七）围绕深化工会改革和建设，深入研究进一步保持和增强政治性、先进性和群众性，夯实基层基础、增强基层工会活力，持续提升智慧工会建设水平的重点问题。
（八）围绕落实全面从严治党决策部署，深入研究推动以党建引领保障工会工作高质量发展，加强工会干部队伍建设的重点问题。
（九）各分工会从自身实际出发，需要研究解决的其他重点问题。
三、具体工作安排
（一）精心组织实施。调研课题承担单位要制定工作方案，明确调研工作的时间安排、任务分工、方法步骤等，强化统筹协调，精心组织实施。各分工会限报1项调研课题，分工会主席要加强指导、严格把关，确保正确政治方向、研究导向、价值取向。
（二）切实提高质效。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足工会工作实际，围绕中心，服务大局。坚持问题导向，奔着问题去、盯着问题研，将情况摸清、把问题找准，真正使调研成为倾听教职工意见建议、明确工作路径、提升工作成效的过程。要从一开始就高度重视调研成果转化，更好地发挥调查研究服务工作决策、推动创新发展的重要作用。
（三）形成调研报告。申报课题被确定为立项课题的分工会要及时开展调查研究，不得中途变更研究题目，于10月25日前形成调研报告，报告字数控制在15000字以内，用word文档编排，样式见附件，文件名以“课题名称＋学校名称＋第一位作者姓名”的形式命名。省教育工会将组织专家对调研报告进行评价，采取适当方式推动调研成果转化。
请各分工会认真填写《2024年度全省教育系统工会调查研究课题申报表》（见附件），5月31日前将申报表电子版报送至邮箱：sdyxj@sdut.edu.cn。学校工会根据各分工会课题申报情况，组织审核遴选。我校限报3项调研课题。
联系人：杨老师，联系电话：2786621。
校工会
2024年5月13日